역사와교육학회

역량 중심 역사교육을 통한 역사학습부진 극복 연구

최선아

역사와 교육, vol.26. (2018)pp.183-212

Tätikeitsbericht 2001~2005 (Fonds Erinnerung und Zukunft der Stiftung Erinnerung, Verantwortung und Zukunft ed., Tätikeitsbericht 2001~2005, Berlin, 2006.)

박재영

역사와 교육, vol.26. (2018)pp.213-221

교사와 학생이 행복한 역사수업 - 키다리 아저씨와 함께하는 거꾸로 교실 -

이종관

역사와 교육, vol.26. (2018)pp.223-248

역사교과서연구소 휘보 외

동국대학교 역사교과서연구소(구역사와 교육학회)

역사와 교육, vol.26. (2018)pp.249-267

역사 교육과 활용을 위한 백제 각 왕대(王代) 주요 업적 검토

이장웅

역사와 교육, vol.25. (2017)pp.5-42